Cómo adaptar cuentos clásicos de 0 a 3 años

Os presentamos esta jornada para educadores de Primer y Segundo Ciclo de Infantil que hemos organizado desde Fuenllana. Queremos ayudar al profesorado a sacar el máximo partido al mundo de la lectura en los más pequeños. Un mundo repleto de fantasía, creatividad, valores y personajes a los que descubrir.

De esta manera, trabajaremos con los cuentos como una de las grandes herramientas pedagógicas.

Este año, el tema a tratar será:

Cómo adaptar cuentos clásicos de 0 a 3 años

OBJETIVOS

  • Queremos ilusionar al profesorado de Educación Infantil con los cuentos de fantasía. Que los lean en clase y los usen de herramienta pedagógica.

  • Analizaremos con expertos los elementos que hacen de los cuentos algo especial y universal: la fantasía, la creatividad y el lenguaje simbólico que encierran.

  • Reflexionaremos sobre los beneficios que aportan cuando se hacen en formato cuentacuentos: lectura en voz alta, el vínculo afectivo y la educación moral y del carácter.

  • Redescubriremos el beneficio emocional que aportan en los niños, desde la neuro-educación y la afectividad

  • Facilitaremos estrategias para que el cuento ocupe un espacio en el aula y en la vida familiar

Tales Talk 1

Fecha pendiente

Tales Talk 3

Biblioteca del Edificio Central

PONENTE

Tales Talk 5

Isabel Carril es Doctora en CC de la Educación y es Vicepresidenta del Consejo Nacional del Libro Infantil y Juvenil.  Además, ha trabajado en distintas editoriales como Bruño-Salvat, Oxford University Press, Edelvives o Magisterio.

Isabel también se ha dedicado al mundo de la enseñanza. Ha sido profesora de Educación Infantil en la UNED y para prepararse oposiciones; y ha sido maestra y psicóloga en Escuelas Infantiles.

Es autora de varios libros. Entre ellos, “Imaginario de las tres mellizas” o “Jugamos con mis primeras 100 palabras”. Ha sido coautora de varios libros, entre ellos “La noria de Gloria”, “MIVO” o “Proyecto monigotes”.