El eje de nuestro proyecto educativo es

LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA

NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO: EDUCACIÓN 360º

Fuenllana es un centro educativo concertado bilingüe ubicado en Fuentecisneros (Alcorcón)

 

Gracias al proyecto educativo del colegio concertado Fuenllana, de Alcorcón, reciben una educación que abarca todas las dimensiones de la persona. Nuestra formación va más allá de lo académico, que obviamente es muy importante y sin ella no se sostienen el resto. Nos importan las personas, queremos formar buenas personas, para que sean felices. Ayudarles a desarrollar sus talentos partiendo de su modo de ser y el ritmo de crecimiento de cada uno.

EDUCACIÓN PERSONALIZADA, PORQUE CADA ALUMNO ES ÚNICO

Ayudamos a cada estudiante a sacar el máximo desarrollo de sus capacidades personales. Cada uno tiene un seguimiento individualizado a lo largo de toda su etapa escolar

El elemento clave del modelo educativo de Fuenllana es la orientación personal. El profesorado y el Departamento de Orientación, en colaboración con los padres, diseñan para cada alumno y alumna un itinerario formativo personal, que sea acorde con sus cualidades, capacidades e intereses. Basado en el conocimiento de las características evolutivas de cada edad –afectivas, cognitivas, físicas y de relación con el entorno-, éste favorezca un correcto y equilibrado desarrollo de la dimensión individual y social de la persona.

Cada alumno y alumna cuenta con la ayuda de la preceptuación que, en continua relación con los padres, se responsabiliza de su orientación personal, le ayuda a desarrollar sus aptitudes y fomenta el sentido de responsabilidad en la propia formación. Su misión es diferente a la figura del Tutor encargado de curso.

La preceptuación es responsabilidad de un miembro del profesorado de ese curso, con experiencia formativa, que orienta individualmente en los temas académicos y se preocupa del desarrollo en todos los otros ámbitos que constituyen su formación integral. Además, actúa como nexo entre la familia y el Colegio. Elabora junto con los padres y alumnos el Plan Personal de Mejora que revisan periódicamente.

proyecto educativo

EDUCACIÓN INTEGRAL, PORQUE IMPORTA TODA LA PERSONA

La tarea que nos proponemos con el alumnado es la de formar personas, educar para la vida

proyecto educativo

La formación en valores impregna todo el proyecto educativo. Se potencia el esfuerzo y la exigencia personal, como medio para alcanzar el perfeccionamiento propio y contribuir al bien común de la sociedad. También contribuye en la educación en y para la libertad responsable, la convivencia, el respeto y la ayuda a los demás.

Además de la capacitación profesional y la preparación preuniversitaria, la educación ha de incidir de manera directa en la formación de la personalidad: enseñar a buscar la verdad, educar en valores y potenciar la libertad de cada persona. De esta manera, serán ciudadanos responsables, libres, solidarios, capaces de realizar aportaciones singulares y eficaces a la sociedad.

Se ayuda a que el alumnado descubra el papel insustituible y determinante de la aportación de la mujer en la familia y en la sociedad, defendiendo los modelos de conciliación familia-trabajo y las políticas de igualdad, tanto en el ámbito de la sociedad como en el de la empresa.

EDUCACIÓN BILINGÜE

Por que estamos en un mundo globalizado y dominar una segunda lengua es fundamental

Fuenllana pertenece a la Red de Centros Bilingües de la Comunidad de Madrid desde el curso 2010-2011.

El objetivo del proyecto educativo es implementar el inglés como instrumento educativo en todas las etapas escolares, desarrollar en el alumnado capacidades y destrezas para aprender a desenvolverse en situaciones cotidianas. Asimismo, queremos que sepan transmitir sentimientos, emociones, a dominar el vocabulario relacionado con distintas unidades temáticas, a conocer lugares, acontecimientos culturales de los países de habla inglesa, etc.

En el colegio se prepara y presenta a las pruebas oficiales exigidas por el plan bilingüe de la Comunidad de Madrid, que son:

    • 3º EP: Nivel A1 del Marco de Referencia Europeo
    • 6º EP: Key English Test (KET- A2) o Preliminary English Test (PET –B1)

Además, en los cursos de Secundaria se les prepara para participar en las siguientes pruebas de Cambridge:

    • 2º ESO: Preliminary (PET) equivalente al nivel B1 del Marco de Referencia Europeo
    • 4ºESO: First (FCT) equivalente al nivel B2 del Marco de Referencia Europeo
    • 1º Bach: Advanced equivalente al C1 en el Marco de Referencia Europeo

La experiencia del Centro muestra que el alumnado supera holgadamente los niveles establecidos para estos cursos.

EDUCACIÓN DIFERENCIADA, PORQUE ES UNA BUENA OPCIÓN

proyecto educativo

La educación diferenciada es una opción educativa que enriquece la libertad de enseñanza y la pluralidad de opciones al alcance de las familias, en su derecho a elegir el tipo de educación que prefieren para sus hijos. También es una opción pedagógica, admitida y en auge en países de nuestro entorno. Los resultados son satisfactorios para la integración del alumnado y como medio para mejorar los resultados académicos y formativos.

Atiende las especificidades de los dos sexos de una manera integral en el proyecto educativo. Enseña teniendo en cuenta el ritmo de madurez de chicas y chicos, potencia las predisposiciones naturales de cada sexo y fomenta habilidades en cada uno de ellos.

EXCELENCIA ACADÉMICA

La excelencia educativa es un objetivo y una aspiración del proyecto educativo. El equipo educador no se ocupa solamente de la instrucción académica de las alumnas y alumnos. El profesorado es consciente de que educar no es sólo instruir sino convertir a alguien en persona. Y ser persona es sacar lo mejor de uno mismo; condición indispensable para afrontar las dificultades de la vida.

Educar en la excelencia es, en esencia, enseñar a nuestros alumnos y alumnas a valerse por sí mismos.

A partir de las áreas instrumentales Lengua, Matemáticas e Inglés, que componen los tres ejes básicos de nuestro Proyecto Curricular, el modelo educativo trabaja el desarrollo de las competencias clave desde nuestras metas de excelencia y despierta una actitud de aprendizaje.

LOS PADRES OPINAN