plan lector y lengua

Fecha: 24/02/2026

Lengua y Plan Lector en 1º de Primaria en Fuenllana constituyen pilares fundamentales en el desarrollo académico y personal de las alumnas.

En el área de Lengua, el curso comienza reforzando las bases necesarias para afianzar el aprendizaje: se realizan pruebas de lectura y se trabaja el repaso del abecedario, la lectoescritura y la psicomotricidad, aspectos esenciales para adquirir seguridad y soltura en el proceso lector.

Desde el inicio se establece como rutina la lectura diaria en voz alta durante quince minutos en el aula, hábito que se recomienda continuar también en casa. Esta constancia es clave para consolidar avances y ganar confianza. Además, se sugieren libros de la biblioteca con contenidos adecuados y atractivos para su edad, cuidando que las historias transmitan valores y despierten su imaginación.

En esta etapa, la colaboración de los padres es imprescindible para realizar un buen seguimiento y acompañar el progreso de sus hijas.

En el segundo trimestre se aprecia de manera especial la evolución en la velocidad lectora y en la caligrafía. Se realiza lectura conjunta en el aula —todas leen el mismo libro—, lo que favorece la comprensión y el trabajo compartido. La biblioteca de aula se convierte también en un espacio habitual: cuando terminan sus actividades, pueden dedicar un tiempo a la lectura, integrándola de forma natural en su jornada escolar.

Una vez a la semana, leen en voz alta y realizan una pequeña manualidad relacionada con el texto, como puede ser trabajar una poesía, fomentando así la creatividad y la comprensión. Además, gracias a Lengua y Plan Lector, tienen la posibilidad de acudir a la biblioteca durante los recreos para elegir libros de manera autónoma.

Gracias a este plan lector se consolidan hábitos y rutinas, y el seguimiento en casa marca una diferencia muy significativa. A lo largo del curso se percibe claramente la madurez que van alcanzando, así como las posibles dificultades, lo que permite orientar de manera personalizada a cada alumna.

Por encima de todo, el objetivo principal es que aprendan a disfrutar con la lectura, que descubran el placer de los libros y que leer se convierta para ellas en una experiencia enriquecedora y motivadora que las acompañe a lo largo de toda su vida.