Queremos que nuestros alumnos tengan valores para que lleguen a ser personas libres y responsables. En Fuenllana tenemos la misión de lograr una formación integral personalizada de cada alumno, a través de la unidad en la acción educativa entre colegio y familia. Aspiramos a ser un referente en formación integral, académica, técnica y cívica, abiertos a todo tipo de personas. 

Contamos con 5 pilares fundamentales:

• Los padres, nuestra primera ocupación
• Un equipo docente comprometido
• El desarrollo integral de los alumnos
• Potenciar el talento de cada uno
• Una visión cristiana de la vida, en la que todos tienen cabida

Además, aplicamos un modelo pedagógico basado en la confianza en cada alumno y en el trabajo de investigación que realiza él mismo. Esta es una de las preguntas frecuentes más importantes. 

Buscamos que el alumnado de Fuenllana trabaje la educación emocional. A través de ella son capaces de reconocer sus emociones para saber gestionarlas y ser felices. 

Además, Fuenllana forma parte de la Red de Centros del Programa Educación Responsable, promovida por Fundación Botín.

Este programa es una fuente de recursos educativos muy útiles para el desarrollo de la educación emocional y social de los alumnos, poniendo en juego su visión del mundo y su creatividad. Las áreas de trabajo principales son tres: desarrollo afectivo, social y cognitivo. 

Los centros educativos constituyen comunidades de convivencia que tienen la obligación de fomentar una cultura de paz, con la participación de todos sus miembros generando un clima positivo de confianza fomentando los valores democráticos, la solidaridad, la tolerancia, el respeto mutuo, el compromiso, la interculturalidad, los derechos humanos.  

Como centro de aprendizaje, Fuenllana tiene como fin desarrollar la formación integral del ser humano, fomentando unos aprendizajes socialmente valiosos que permitan al alumnado progresar e integrarse con eficacia en el futuro, en la vida adulta y activa.

En Fuenllana buscamos una formación 360º, dando prioridad a la persona. Por eso, estamos muy contentos de comunicar que contamos con un nuevo Departamento de Solidaridad: Ubuntu. Un departamento formado por alumnas de 4º de la E.S.O que tiene el foco en ayudar a los demás.

La idea nació de la iniciativa “Proyectos con causa”, organizada por la UNIR. Ubuntu tiene como fin que los jóvenes empaticen con las necesidades del mundo actual, detecten los problemas sociales y propongan soluciones.

Además, el propio colegio organiza de manera puntual distintas actividades de voluntariado.

Fuenllana es un colegio de inspiración cristiana, obra corporativa del Opus Dei. Está abierto a todo tipo de personas, sin discriminación alguna por razones ideológicas, religiosas, sociales o culturales

Para formar parte del colegio como alumno o como familia, no hay que estar vinculado ni ser miembro del Opus Dei, ni siquiera ser católico. Fuenllana es un centro educativo heterogéneo y abierto a todo tipo de alumnos, de cualquier credo, procedencia y condición social, que tenga el deseo de mejorar y aprender. Las familias que traen a sus hijos al colegio son muy diversas, pero con un afán común: que sus hijos puedan adquirir una educación de alta calidad.

En el colegio, contamos con tres oratorios abiertos tanto a los alumnos como a los padres. Las alumnas tendrán la oportunidad de recibir la catequesis de Primera Comunión y Confirmación, y de celebrar estos sacramentos de iniciación cristiana en el colegio.

AQUÍ os contamos 5 motivos por los que creemos que es mejor elegir un colegio de inspiración cristiana para vuestros hijos.

Estamos abiertos a todo tipo de personas, sin discriminaciones ideológicas, religiosas, sociales o culturales. Facilitamos el acceso a una educación de calidad, con independencia de la situación económica de las familias. Esta es una de las preguntas frecuentes más importantes. 

En Fuenllana estamos convencidos de que cada alumna es única, que tiene que aportar algo al mundo, a la sociedad y a su propia vida. Por eso, optamos por una educación solo para niñas y el colegio Andel para niños.

Apostamos por fortalecer la educación personalizada y conseguir así una mejor versión de sí mismas, potenciando sus fortalezas.

Numerosos estudios demuestran que la educación diferenciada conduce a un mayor rendimiento académico, una mayor diversidad de elección de estudios superiores, una mayor confianza en sí mismas y resiliencia, y una mejor progresión profesional.

En Fuenllana abarcamos desde 1 año hasta los 18. Contamos con una Escuela Infantil, Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Contamos con un programa completo de enriquecimiento académico y personal. Buscamos la formación completa de los alumnos, forjando el carácter y ayudándoles a desarrollar una personalidad equilibrada, completa y única. Esta es una de las preguntas frecuentes más importantes. 

La excelencia educativa es un objetivo y una aspiración del proyecto educativo. El equipo educador no se ocupa solamente de la instrucción académica de las alumnas y alumnos. El profesorado es consciente de que educar no es sólo instruir sino convertir a alguien en persona. Y ser persona es sacar lo mejor de uno mismo; condición indispensable para afrontar las dificultades de la vida.

Educar en la excelencia es, en esencia, enseñar a nuestros alumnos y alumnas a valerse por sí mismos.

Aspiramos a la excelencia educativa y una consecuencia de ellos son los buenos resultados académicos, como el Informe PISA. Aunque no son lo más importante, sí reflejan que el modelo educativo que se apoya en la educación personalizada funciona y promueve entre las alumnas el desarrollo de sus capacidades y aptitudes.

Por otro lado, las calificaciones obtenidas en la EVAU (nota media de 8) reflejan el continuo trabajo que realizan las alumnas de la mano del mejor equipo docente.  

También contamos con programas que llevan a las alumnas a su mejor nivel académico como el Programa Excellence o el Bachillerato Dual.

Llamamos preceptuación al acompañamiento que recibe cada alumno y cada familia desde que comienzan su vida en Fuenllana hasta que culminan su paso por el centro.

Desde la Escuela Infantil, cada alumno cuenta con un preceptor personal que se hace cargo de manera directa de ayudar, aconsejar y acompañar tanto al alumno como a su familia en el proceso de su desarrollo personal a lo largo de su etapa escolar, junto al Gabinete Psicopedagógico.

En Fuenllana queremos acompañar a los padres en estos años tan importantes de la educación de vuestros hijos. Encontraréis muchas oportunidades para estar en contacto con el centro: la entrevista trimestral con vuestra tutora personal, ciclos y conferencias sobre temas relacionados con las etapas evolutivas de vuestros hijos, reuniones con la clase y la tutora cada trimestre, encuentros de familias en tiempos de ocio y deporte y una comunicación cercana y fluida en el día a día.

Gracias al servicio Fuenllana el contacto con la preceptora de vuestra hija es constante. Están establecidas tres tutorías con los padres al año, pero también se podrá solicitar por parte de los padres cuando lo vean oportuno. 

En la Escuela Infantil, en el aula de 1 año, la ratio es de 14 alumnos. En el caso del aula de 2 años, así como los cursos de Infantil, son 20 alumnos por aula. En la etapa de Primaria, la ratio es de 25 alumnas por aula. En Secundaria son 30, y en Bachillerato la ratio sube a 35 alumnas por aula.

Si el alumno tiene alguna dificultad de aprendizaje o necesidades educativas especiales, nuestro Departamento de Orientación evaluará el caso específico. En caso de tener diagnóstico ACNEE (Alumno con necesidades educativas especiales) se podrán destinar los recursos específicos para ello, como pedagogía terapéutica, audición y lenguaje.

El colegio ofrece una estancia de 5 semanas en Irlanda, como parte de la oferta de bilingüismo del colegio en Alcorcón. El programa está dirigido a alumnos de 5º Primaria a 2º ESO, con un nivel mínimo de Inglés intermedio.

Fuenllana es un Centro Educativo abierto al aprendizaje y a la innovación. Queremos estar al día en el ámbito educativo y acercar a los alumnos a proyectos creativos, diferentes y atractivos. 

Uno de los pilares de Fuenllana es la lectura. Contamos con cuatro Bibliotecas escolares especializadas.En ellas, además de leer, ponemos en prácticas las distintas actividades relacionadas con la educación y la lectura, como pueden ser los cuentacuentos, sesiones de formación, charlas… Algunas de las iniciativas son: Clásicos en familia, Literatura y emociones, Plan lector, ArtLab o Friday Tales Talks.

También contamos con proyectos de Educación del Carácter, Oratoria, voluntariado o música.

Fuenllana es un colegio que ha apostado por el bilingüismo desde edades tempranas. Por este motivo, nuestro profesorado posee, como mínimo, un nivel acreditado de nivel de inglés de C1 según el marco común europeo de las lenguas.

El 50% de la jornada es en inglés. Además, contamos con auxiliares de conversación e inglés avanzado. Esta es una de las preguntas frecuentes más destacadas.

Sí, siendo dos centros educativos distintos, Fuenllana y Andel compartimos un mismo proyecto educativo; somos centros adscritos.

Andel y Fuenllana compartimos numerosos proyectos educativos que reflejan el trabajo en común. Ambos ofrecen formación a las familias (como el Congreso de Familias), al profesorado o en el proyecto de lectura Clásicos en Familia. También compartimos el proyecto bilingüe en el extranjero y el Programa Excellence. Numerosas iniciativas y planes de estudios son los que hacen que Andel y Fuenllana tengan un proyecto común.

En Fuenllana disponemos de 6 edificios diferentes. Desde el punto de vista educativo, esta distribución atiende a una mejor atención de las necesidades de cada edad y etapa educativa. Esta es una de las preguntas frecuentes más importantes. 

Contamos con 9 rutas de autobús comunicadas con Alcorcón y Móstoles, principalmente, y con otras zonas del sur, oeste y con Madrid capital.

El colegio ofrece una amplia oferta de posibilidades y servicios complementarios para facilitar el día a día a las familias y alumnas. En Fuenllana, la Escuela Infantil es de carácter privado, y el resto de las etapas, desde Infantil hasta Bachillerato incluido, es un centro concertado.

AQUÍ puedes consultar todos los precios.

En el Centro Educativo Fuenllana, se ofrecen las siguientes becas a las familias:

• Cheque Guardería (Comunidad de Madrid)
• Becas del Ministerio de Educación
• Becas del Comedor Escolar (Comunidad de Madrid)
• Ayuda para el “Servicio Fuenllana”

Puedes consultar las Ayudas y Becas AQUÍ

Sabemos la importancia que una alimentación saludable tiene en el desarrollo y crecimiento de los niños y niñas. Por eso confiamos en la empresa Scolarest que cuenta con dietistas profesionales para la elaboración de los menús.

Todos los meses elaboran menús saludables para el comedor escolar que elaboran en las propias cocinas del colegio. La variedad, calidad y saludabilidad de los platos está garantizada. En la página web se publican todos los meses dichos menús para que las familias puedan consultarlos y adecuar las cenas según el menú que han tomado a mediodía en el colegio.

Además, contamos con menús adaptados a las distintas alergias, intolerancias o etapas.

Somos conscientes de la importancia del desarrollo de los alumnos en todos los ámbitos, no solo en el académico. Queremos transmitir, a través de actividad física y mental, herramientas y valores tan importantes como la cooperación, la autonomía, el respeto o el espíritu crítico.

Contamos con numerosas actividades extraescolares, desde Infantil a Secundaria, englobadas en cuatro campos: deporte, arte y ciencia, música e idiomas.

Consulta las Actividades Extraescolares

Sabemos que una buena logística es fundamental para una familia. Por eso, ofrecemos horario ampliado con la intención de facilitar la organización familiar. El horario ampliado puede ser antes de empezar las clases (de 7:30 a 9:00) o al terminar (de 16:30 a 18:30).

1.   Solicita información
2.   Entrevista y visita personalizada
3.   Solicita plaza
4.   Matriculación

Conoce con detalle todo el Proceso de Admisión.

En Fuenllana no recomendamos tener un periodo de adaptación en el que varíen los horarios de los niños/bebés. No está demostrado que esto ayude al niño a adaptarse a las nuevas rutinas, por lo que no es necesario hacer adaptación, a no ser que los padres lo deseen, que entonces vemos la mejor manera de hacerlo.

¿Quieres saber 10 claves para superar con éxito los primeros días en la Escuela Infantil?

En caso de que no queden plazas en el curso solicitado, y dependiendo de la etapa educativa, podemos, o bien incluir a la familia en lista de espera (de manera que cuando haya una vacante la avisamos, como en el servicio de guardería), o bien esperar al plazo ordinario establecido por la Comunidad de Madrid para solicitar plaza en el curso correspondiente.