Fecha: 12/03/2019
Un grupo de alumnas de 1º de ESO de Fuenllana han sido seleccionadas para participar en la II Edición del Concurso TECHMI, dentro del proyecto «Mujer e Ingeniería» de la Real Academia de la Ingeniería y la Comunidad de Madrid.
Fecha: 31/01/2019
Fuenllana ha asistido a la presentación del estudio ‘El impacto de las pantallas en la vida familiar‘, realizado por Empantallados y GAD3.
Fecha: 25/01/2019
Los alumnos de 4 años – 2º Infantil, están con el proyecto de comprensión Van Gogh , con la finalidad de acercar a los niños al mundo del arte, y de la pintura a través de numerosas actividades incluyendo un teatro y una performance.
Fecha: 30/11/2018
El 22 de noviembre es Santa Cecilia, patrona de los músicos y por este motivo en muchos lugares se celebra el Día de la música. En Fuenllana quisimos unirnos a la celebración del Día de la música con la celebración de varios eventos.
Fecha: 30/11/2018
Los alumnos de 4 años están trabajando el proyecto “Un mundo de sensaciones”, con el que están descubriendo los cinco sentidos y que cada uno de ellos se sirve de un órgano como receptor.
Un grupo de alumnas de 3º y 4º de ESO,han aprendido la técnica de la acuarela paso a paso, de la mano del acuarelista Pedro Barahona. Pudieron descubrir cómo pintar con acuarela puede ser fascinante y proporciona al pintor un medio de expresarse con decisión y realizar pinturas originales.
Fecha: 26/10/2018
Casi todos los cursos de Primaria I y II, han visitado la exposición de Caixafórum «El Arte de contar historias» durante el mes de octubre. Un plan que ha sido un éxito entre todas ellas ya que volvieron entusiasmadas.
Los alumnos de 5 años a lo largo de 5 semanas han estado trabajando el proyecto de comprensión «Pisando uvas«. A través de un hilo conductor,- la vendimia-, han realizado diversas actividades dirigidas al desarrollo de las distintas inteligencias, como en todos los proyectos de comprensión que se llevan a cabo en Educación Infantil de Fuenllana. En este caso, se ha trabajado desde la inteligencia intrapersonal, la interpersonal, la lingüística, hasta la lógico-matemática, la naturalista o la visual-espacial.
Fecha: 04/07/2018
A finales del curso 2017-18, nuestro Centro Educativo obtuvo un reconocimiento a la calidad en su gestión y trabajo. Se trata del Sello de Excelencia Europea EFQM (European Foundation for Quality Management), que está basado en el Modelo EFQM.
Fecha: 16/06/2018
El coro de las emociones de 5 º de primaria de Fuenllana fue seleccionado junto con otros 3 colegios entre muchos, para actuar en la clausura del Programa “Educación responsable” de la Fundación Botín.
El coro de las emociones es un recurso educativo del área de música, -aplicado en varios cursos de primaria-, diseñado para desarrollar, Esta actividad ha permitido el desarrollo de la sensibilidad, la imaginación, el oído, la destreza vocal, el sentido del ritmo, y otras muchas habilidades y conocimientos propiamente artísticos y musicales. Además, las niñas se han divertido mucho en los ensayos.
Encontrar la inspiración no es tarea fácil. Ha sido un reto y una tarea para muchas alumnas de primaria participar en el coro de las emociones de la Fundación Botín. En Fuenllana la educación emocional se trabaja con sensibilidad artística y este coro es una prueba de ello. Es una alegría haber podido participar a nivel nacional en el certamen y ser seleccionados para la actuación final.
El programa Educación responsable que se lleva desarrollando en Fuenllana desde hace varios años, favorece el crecimiento físico, emocional, intelectual y social de las personas, promueve la comunicación y mejora la convivencia en los centros escolares a partir del trabajo con docentes, alumnado y familias.
Las profesoras Ainhoa Luque, Mailo de Alba y Sara Saiz, como coordinadoras del programa en Infantil, Primaria 1 y Primaria 2, respectivamente, representaron a Fuenllana en la graduación del programa.